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Generalmente son proyectos colaborativos conformados en pequeños grupos que buscan resolver un problema de investigación , indagar sus causas, buscar información y analizarla
En el aprendizaje colaborativo se presentan algunos obstáculos previsibles a nivel humano como pueden ser individualismo excesivo ,falta de espíritu colaborativo entre otros lo que manifiesta que se necesita un cambio de mentalidad que precisamente es un logro del ejercicio, el trabajar de forma colaborativa se aprende y no hay que desmayar sino que hay que ir superando las discordias y llegar a puntos de acuerdos entender que no es una lucha contra el otro si no de ver y conocer puntos de vista diferentes y aprender argumentar de forma coherente y amigable .
Pero superando estos obstáculos los resultados son el desarrollo de habilidades y motivación en el aprendizaje
El docente debe preparar y conocer el proyecto para ir guiando a sus estudiantes durante el mismo y proveer efectivamente los resultados del mismo
El proyecto debe ser adecuado al nivel de los estudiantes y a su contexto social y cultural
Referencias
Medina,B y Peralta-Gonzalez,D.Aprendizaje de las matemáticas por Proyecto de Investigación. Reucuperado septiembre 28 2016. de : http://www.economia.unam.mx/sempexae/reuniones/7a/anexo_49_7_presentaciones_mtras_dulce_peralta_y_bertha_medina.pdf
